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云南教师资格面试小学语文试讲教案:《自然之道》

来源:
亚博官方APP买球
作者:
黄老师
发布时间:
2020-12-24 16:11:07
云南教师资格面试,小学语文试讲教案
  【教学目标】

  1、学会生字新词,有感情地朗读课文,把握主要内容。

  2、通过阅读与讨论,体会“我”和同伴在事情中感情和认识上的变化

  3、引导受到自然之道的启示;

  【教学重难点】

  体会“我”和同伴在事情中的变化,受到启发。

  【教学过程】

  一、出示幼龟图片,提问导入

  二、初读课文

  1、学生自主解决字词:教师检查,指导:吁、幼、啄

  2、把握主要内容:按照事情发展顺序,讲述了我和同伴为救一只海龟, 致使更多海龟受到伤害的事情。

  三、研读课文

  (一)研究“救"的原因

  1、幼龟遇到危险时,向导和我们表现有何不同?

  2、体会“紧张、焦急”与”若无其事、冷淡、极不情愿”的对比。

  3、为什么向导说:“叼就叼去吧....”?又为什么救幼龟?想象心理。

  4、朗读体会。

  (二)研究“害”的惨烈

  1、思考:为什么说“我们干了一件愚不可及的蠢事”?

  2、结合图片,体会“鱼贯而出”、“争先恐后”、“吃得饱饱的”等词,体会幼龟的可怜。

  3、“我们”做了什么?心情如何?体会对幼龟的同情与歉疚。

  4、朗读体会

  (三)体会原因,感悟启示

  1、为什么一片好心却害了更多幼龟?

  2、面对结果,“我们” 有什么反应?体会“低着头”、“慢慢地走”,想象当时的心理?向导为何悲叹?

  3、朗读体会。

  四、巩固小结

  1、复述故事

  2、谈理解感悟,联系生活谈怎样才不会违背自然之道?

  3、教师小结

  五、布置作业

  观察身边的人、事、物,看看有什么发现。